『如果章节错误，点此举报』第517章 一个令人欣喜的意外！
就在布兰德的内心充满疑惑之时。
席琳若有所思地开口解释道：
“看这些风元素的样子，想来一旦为符文法阵注入魔力、使之初步激活。
它们立刻就会让符文法阵进一步运转，让符文法阵内含的法术释放出来。”
听到自家老师的说法，布兰德不禁一脸地诧异道：
“风元素能够做到这种事情吗？”
根据课本知识，元素其实是各种事物的超凡形态。
它们并没有主观的意识。
在没有外界影响的前提下，各种元素都全凭本能行事。
回忆起这些内容之后。
布兰德突然意识到自己设计的这个符文法阵，应该是触及到了风元素的某一种“本能”。
——出于这种“本能”，风元素才会像现在这样，时刻准备将符文法阵内含的法术释放。
但这样一来，又出现了一个问题。
布兰德有些好奇地询问道：
“根据我这一个符文法阵的设计原理。
只有具备一定智慧的生物才能够将它进一步激活运转才对！
这里还涉及到了‘法术释放者’的选择。
而要是由风元素将这个符文法阵进一步激活的话。
符文法阵又会如何选择‘法术释放者’呢？
总不能选择风元素吧？”
短暂沉思之后，席琳解释道：
“风元素不具备成为法术释放者的条件。
在这种情况下，符文法阵会选择最初为其注入魔力的人、作为法术卷轴的释放者。
所以你要是为现在这个符文法阵注入魔力、将其初步激活。
那么你就是法术的释放者了。”
解答了布兰德的疑问之后，席琳又继续道：
“从现在的情况来看，这一个符文法阵应该触及到风元素的某种本质特性。
这种特性导致了这一个符文法阵不能长久保存。
一旦激活，那就必须要运转到最后。”
听到自家老师的解释。
又想着风元素的本质特性。
布兰德不自觉地就想到了“自由”这一个词汇。
——风元素不想要符文法阵所蕴含的法术被“困”在这一个符文法阵里。
——它们想让这一个法术获得自由？
内心生出这样的想法之后。
布兰德迅速将其否定的同时。
他的嘴角也不禁微微上翘。
虽然这个世界存在超凡的力量。
但风元素可不能理解“自由”这样一个由人类创造的词汇。
——真正想要自由的是他自己！
现在这符文法阵的情况，大概就如被压缩的空气因为某种世界规则，而产生了一种抵抗压缩的力量。
面前这一个符文法阵应该也存在着相似的某种原理！
就在布兰德陷入思绪之时，席琳又开口道：
“虽然还不清楚这个符文法阵具体触及到了什么样的风元素本质特性。
不过要想这个符文法阵如其它的符文法阵那般稳定。
只需要改变一些材料与结构就行了。”
听到这话，布兰德迅速想象着普通材质的气球，会被巨量的空气所撑爆。
但如果将气球的材质替换为更加坚韧的材质。
那么原本会被撑爆气球就不会爆炸了。
——事情换到现在这一个符文法阵上，原理应该也差不了多少！
一切都是那么地循规蹈矩、冰冷又无情！
当然，也不能忽视的一个事实是：
在众多冰冷无情的事情里，总会出现一些令人欣喜的意外！
至少，面前这一个符文法阵所蕴含的东西确确实实是“自由”的！
——现在这一个符文法阵困不住它！
与自家老师短暂商讨之后。
布兰德开始对符文法阵输入魔力，将它初步激活。
在魔力的光芒覆盖整个符文法阵的那一刻。
轻微的斥力将布兰德的手掌弹开。
下一刻，面前的大卷轴并没有如正常情况那般、收缩为一张法术卷轴。
在众多风元素的配合下。
巨大的符文法阵连带着卷轴一同化作了虚无尘埃。
布兰德也瞬间感觉到自己如释放空间菱石大魔法那般。
——多出了一种类似于“权柄”的能力！
接下来，看着布兰德使用法术卷轴带来的能力。
在训练场的各个地方掀起特殊效果的风暴。
席琳不禁有些好奇道：
“这个大魔法的原型法术是什么？
我在之前的符文法阵上看到了风弹术的部分结构。
那是你最近新设计的吗？”
布兰德微笑着回应道：
“那是我为风元素天神巨矛设计的一种束缚类手段。
将其分离为独立法术之后，我把它称为风之锁链。
到是没想到风之锁链在进阶为大魔法之后，竟然变成了现在这个样子。”
听到这样的回应，又看着训练场上布兰德掀起的自由风暴。
席琳的脸上也不禁充满了意外之色。
等到符文法阵的时效过去，各种试验也宣告结束之后。
布兰德面朝自家老师，一脸地请求道：
“老师，我想请您帮我将这个大魔法的释放条件从符文法阵里解析出来。
我想尝试在决斗中使用它！”
在听到自家弟子的请求后，席琳本想一口答应。
不过回想着过去，布兰德在无忧无虑时的懒备样子。
话到嘴边，她又改换了说辞：
“可以是可以，不过你得答应我一个条件才行！”
听到这话，布兰德不禁露出了倾听的神色。
紧接着，只见席琳意有所指地开口道：
“也不是什么困难的事情。
只要在决斗结束之后，你也像现在这样、认真学习我教授的各种知识。
那我就答应你的这一个请求。”
——挺简单的！甚至于，他本就想这么做！
在听到席琳的话语之后，布兰德的内心不自觉地闪过了这样的念头。
正当他想要满口答应这个要求的时候。
却见自家老师拿出一份契约开始细细拟定起来。
看到这样一幕。
布兰德不禁感觉到自家老师真是多此一举！
耐心等待契约拟定完毕，又接过契约、仔细查看内容之后。
布兰德一脸从容地签下了自己的名字。
下一刻，当布兰德满是笑容地准备将签署完成的契约交给自家老师的时候。
他却发现自己刚刚签下的名字正在快速消失！
看到这样的事实，布兰德情不自禁地眉头紧皱！
虽然很不愿意相信，但他的潜意识确确实实地否定了这张契约的内容！
——他正在抗拒着认真学习！
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